So what can videos add to a lesson?[영상물 수업을 어떻게 할 것인가?]
If you search the internet, even on sites such as YouTube, you will find many videos that other teachers have uploaded for people to use. These can have many benefits, including[당신이 인터넷을 검색하면, 유튜브 등에서 다른 선생들이 사람들이 사용할 수 있도록 업로드된 영상을 찾게 될 것이다. 이들 중엔 유용한 것들이 많다.]:
• A different accent for students to hear.[학생들이 들을 수 있는 다양한 발음.]
• A different teaching style.[다양한 교수 스타일.]
• A change of focus during the lesson.[수업중 촛점의 변화.]
• Expertise on a subject the teacher is unfamiliar with.[선생들에게 친숙하지 않은 주제에 관한 전문지식.]
• Visual and audio explanations of words that can't be provided in the classroom.[교실에서 제공되지 않는 단어들의 시청각적 설명]
Students, especially younger ones, also love the fact they are watching video or TV during a lesson.[학생들 중, 특히 어린 학생들은 또한 수업 중에 보았던 영상이나 티브이를 통해 알았던 사실들을 더 좋아한다.]
If they realize they can watch vocabulary lessons on the internet, this will also encourage them to watch more at home in their own time, if they have internet access.[그들이 인터넷에서 단어 수업을 볼 수 있다는 것을 깨닫고, 각 가정에서 인터넷이 가능하다면, 또한 이것만으로도 그들이 집에서 각자 시간에 더욱 많은 시청을 북돋울 것이다.]