5. 지시대로 하기: 그건 바로 보물찾기! 우리가 독해 이해력 자료를 생각할 때, 대개 우리의 머리에 떠오르는 것은 긴 이야기와 짧은 이야기입니다. 그러나 이에스엘 선생들은 학생들이 책을 읽게 하고 재미있는 환경에서 성장할 수 있도록 하는 몇 가지 활동을 할 수 있습니다. 독서이해력 보물찾기 게임이 그 비결이죠. 놀이 방법: 1. 여러 가지 보물들(카드, 작은 공, 학생 모자 등)을 교실이나 운동장에 숨깁니다. 2. 보물이 있는 곳을 알려주는 짧은 이야기와 단서를 씁니다. 3. 학생들을 그룹으로 나누고 보물이 숨겨져 있는 지도와 쪽지를 줍니다. 지도는 손으로 그릴 수도 있고 인쇄도 할 수 있습니다. 교실이나 운동장의 지리적 특징이 담긴 독특한 이름을 지어주어 학생들이 길을 잃지 않고 열대 숲이나 어두운 ..
